A Rigola dal 4 al 18 febbraio. Tre incontri di formazione per genitori, insegnanti, educatori: il dono, l’ascolto, la responsabilità.
Il filo conduttore degli incontri di formazione per adulti, che anche quest’anno la nostra scuola propone a febbraio in orario serale, viene dal lungo lavoro sul nuovo <<patto di corresponsabilità>> dell’Istituto <<Don Carlo San Martino>>, che sarà ufficialmente presentato e reso pubblico nel mese di aprile. Il <<patto>>, un documento che tutte le scuole da alcuni anni sono tenute a predisporre, è un accordo e un impegno – formale e sostanziale – tra genitori, studenti e scuola: lo scopo è di rendere esplicite e condivise le aspettative e la visione d’insieme del percorso formativo degli studenti. Esso nasce dal bisogno di costruire una forte alleanza educativa tra famiglia e scuola, alla cui base vi sia la condivisione responsabile di valori come la fiducia, il rispetto, la generosità e la solidarietà, l’ascolto, la collaborazione.
A Rigola dal 4 al 18 febbraio. Tre incontri di formazione per genitori, insegnanti, educatori: il dono, l’ascolto, la responsabilità.
Il filo conduttore degli incontri di formazione per adulti, che anche quest’anno la nostra scuola propone a febbraio in orario serale, viene dal lungo lavoro sul nuovo <<patto di corresponsabilità>> dell’Istituto <<Don Carlo San Martino>>, che sarà ufficialmente presentato e reso pubblico nel mese di aprile. Il <<patto>>, un documento che tutte le scuole da alcuni anni sono tenute a predisporre, è un accordo e un impegno – formale e sostanziale – tra genitori, studenti e scuola: lo scopo è di rendere esplicite e condivise le aspettative e la visione d’insieme del percorso formativo degli studenti. Esso nasce dal bisogno di costruire una forte alleanza educativa tra famiglia e scuola, alla cui base vi sia la condivisione responsabile di valori come la fiducia, il rispetto, la generosità e la solidarietà, l’ascolto, la collaborazione.
La responsabilità, come ci ricorda il filosofo Mario Vergani nel saggio Responsabilità. Rispondere di sé, rispondere all’altro, chiama in causa molteplici dimensioni dell’esperienza umana, quali il potere, il sapere, il volere, e la sua definizione ha conseguenze profonde nei processi di costituzione dell’identità, sia individuale che sociale. Essere responsabili significa sì agire con consapevolezza di sé e padronanza delle proprie azioni, ma è evidente il limite di una definizione che si fermi a questo tratto: nell’etimologia stessa della parola, dunque nella sua sostanza storica, ci sono le idee della <<promessa>> e della <<risposta>>. Perciò, si può partire dal problema della <<responsabilità>> per ripensare l’etica della relazione, cioè tutto quello che governa il nostro modo di stare al mondo insieme all’Altro: un Altro che ci interroga, ci provoca e, talvolta, persino tace, poiché è libero anche di non risponderci affatto. Non esisterebbe, del resto, alcun tipo di responsabilità senza l’attributo fondante della libertà.
È evidente come questi temi siano cruciali per la scuola, dove tutta la nostra quotidianità (di insegnanti, studenti e famiglie degli studenti), tutto ciò che si pensa e si agisce – persino gli aspetti più <<tecnici>> del nostro fare – viene giocato nei termini della relazione, della disponibilità degli uni e degli altri ad ascoltare, rispondere, mantenere le promesse, donarsi.
Proprio di questi elementi della <<responsabilità>> e della <<corresponsabilità>> parleranno i relatori delle serate di Rigola: don Mauro Malighetti, parroco di Besana in Brianza (<<Il dono nell’educazione>>, 4 febbraio), la psicopedagogista Lucia Todaro (<<Ascoltare per educare all’ascolto>>, 11 febbraio), lo psicologo e dirigente scolastico Attilio Bergamini (<<Dalla colpa alla responsabilità>>, 18 febbraio).
Tutti gli incontri sono a ingresso libero.
4, 11, 18 febbraio 2016, ore 20. 30
Scuola <<Don Carlo San Martino>>, via G. Leopardi, 59
Besana in Brianza
info 0362 967192
segreteria.rigola@doncarlosanmartino.org
intervento Don Mauro Malighetti
intervento dottoressa Lucia Todaro
