L’insegnamento di una lingua straniera migliora la capacità di formare concetti ed incrementare la flessibilità mentale. I bambini possiedono speciali poteri di imitazione, maggiore spontaneità, meno inibizioni e una motivazione più diretta. Il progetto intende offrire ai bambini esperienze di apprendimento di una seconda lingua attraverso proposte didattiche basate sul gioco, sulla motricità e sull’espressività.
Si propongono argomenti che appartengono alla sfera di interesse del bambino in modo che possano essere più facilmente interiorizzate:
- presentazioni
- saluti
- colori
- animali
- numeri
- parti del corpo
